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職場(chǎng)思維導(dǎo)圖
結(jié)構(gòu)化思維 2023-12-22使用工具將思維整理成清晰、生動(dòng)、形象的可視化圖形；熟練掌握繪制思維導(dǎo)圖，并應(yīng)用到實(shí)際工作和生活當(dāng)中。
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大展宏圖-基于職場(chǎng)應(yīng)用的思維導(dǎo)圖訓(xùn)練（1-2天）
提高學(xué)員的邏輯/創(chuàng)新思維和結(jié)構(gòu)表達(dá)能力，提高員工個(gè)人工作績(jī)效和職場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力，促進(jìn)企業(yè)文化正向發(fā)展及經(jīng)營(yíng)效益持續(xù)提高。
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學(xué)習(xí)毛澤東的“象思維”課程簡(jiǎn)介（兩天）
現(xiàn)場(chǎng)訓(xùn)練，以“象思維”自我診斷、自我糾偏，發(fā)現(xiàn)和化解人生與企業(yè)中長(zhǎng)期存在的不平衡關(guān)系，找到化育生命型企業(yè)的密碼。
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決勝—像商業(yè)領(lǐng)袖一樣思考【經(jīng)營(yíng)計(jì)劃篇】
樹立正確的商業(yè)思維，建立完整的思考框架，理解經(jīng)營(yíng)規(guī)劃與戰(zhàn)略之間的關(guān)系和差異，掌握制訂經(jīng)營(yíng)規(guī)劃的全流程。
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思維解放 管理重生（黃金版1天）
中層管理者核心四大能力要素，對(duì)上會(huì)溝通--溝通管理，對(duì)下會(huì)激勵(lì)——團(tuán)隊(duì)管理，橫向會(huì)協(xié)同--協(xié)同管理，解決問題技能--思維與執(zhí)行技術(shù)。
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系統(tǒng)思考——跳出癥狀看全局 1.0
該課程從企業(yè)實(shí)戰(zhàn)角度，探討個(gè)人、團(tuán)隊(duì)和企業(yè)發(fā)展中所面臨的種種領(lǐng)導(dǎo)力和管理的問題，尋求發(fā)現(xiàn)新的、不同的管理思維和方法，使得自身的領(lǐng)導(dǎo)力得到進(jìn)一步的提升，并由此更好的認(rèn)識(shí)和解決在管理過程中所面臨的各項(xiàng)問題。
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《高效職場(chǎng)技能與邏輯思維》課程大綱
如何深入細(xì)致地把握思維的環(huán)節(jié)，以保證你使用的語(yǔ)句能夠真實(shí)地反映你希望表達(dá)的思想要點(diǎn)。
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決勝—像商業(yè)領(lǐng)袖一樣思考【經(jīng)營(yíng)戰(zhàn)略篇】
掌握商業(yè)模式畫布的應(yīng)用，樹立正確的商業(yè)思維，理解商業(yè)模式與戰(zhàn)略之間的關(guān)聯(lián)，樹立在通用細(xì)分市場(chǎng)建立競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)的戰(zhàn)略思維。
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結(jié)構(gòu)性思維
結(jié)構(gòu)化思維 2023-12-22掌握如何用有邏輯的結(jié)構(gòu)性的思維思考、溝通、表達(dá)和解決問題，提高邏輯性、條理性，掌握表達(dá)的標(biāo)準(zhǔn)結(jié)構(gòu)、規(guī)范動(dòng)作，溝通準(zhǔn)確高效。
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《問題分析與解決》（管理者版）（2天）
本課程是針對(duì)團(tuán)隊(duì)管理者的管理能力訓(xùn)練序列的一部分，管理問題的分析與解決。
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【系統(tǒng)為本，整合為王?領(lǐng)導(dǎo)整合思維訓(xùn)練】
有效的整合必須建立在系統(tǒng)思考的基礎(chǔ)上，以解決問題的系統(tǒng)為思考邊界。系統(tǒng)無處不在，牽一發(fā)而動(dòng)全身，解決問題必須全面思考影響問題的所有因素。
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《全腦思維與營(yíng)銷績(jī)效倍增》
讓你在工作中策劃有料、溝通有數(shù)、記憶有效，從而提升你的工作績(jī)效，進(jìn)而提升整個(gè)組織工作的高效性、創(chuàng)意性，達(dá)到績(jī)效提升的最終效果。
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《結(jié)構(gòu)性思維（金字塔原理）在職場(chǎng)溝通中的應(yīng)用》全天課程大綱
透過學(xué)習(xí)金字塔原理，提升思考與表達(dá)呈現(xiàn)技巧；如何深入細(xì)致地把握思維的環(huán)節(jié)，以保證你使用的語(yǔ)句能夠真實(shí)地反映你希望表達(dá)的思想要點(diǎn)。
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《金字塔原理—思考表達(dá)和解決問題的邏輯》
思考：用左腦、右腦、全腦思維，提高結(jié)構(gòu)化思維能力，有效率有效果的思考，清晰闡述復(fù)雜問題。
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【CPAS問題分析與決策?打造解決復(fù)雜問題高手】
以解決復(fù)雜問題和關(guān)鍵工作問題為核心。采取行動(dòng)學(xué)習(xí)工作坊等形式，以問題為導(dǎo)向，設(shè)計(jì)授課形式和過程，針對(duì)性強(qiáng)。
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知行合一版權(quán)課--《問題解決之道（中國(guó)式PAS）》課程大綱（2024版）
知行合一版權(quán)課：從認(rèn)知升級(jí)到知行合一
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基于系統(tǒng)思考的【問題分析與解決】
幫助企業(yè)人員在工作過程中認(rèn)清問題、查明原因、尋找對(duì)策、落實(shí)行動(dòng)，厘清分析問題、解決問題的思路。