破冰

破冰活動

◆組建團(tuán)隊(duì)，明確課程期望

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游戲

課程簡介

◆介紹課程的目的，主要內(nèi)容及時間安排

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講師講解

第一章：有關(guān)項(xiàng)目管理的幾個問題

1.項(xiàng)目及項(xiàng)目管理

◆什么是項(xiàng)目

◆成功項(xiàng)目的三要素

◆項(xiàng)目管理的定義

游戲

“悉尼歌劇院”案例

體驗(yàn)

講師講解

材料閱讀

2.為什么需要項(xiàng)目管理

◆項(xiàng)目管理能夠帶來的益處

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學(xué)員發(fā)言

講師講解

3.領(lǐng)導(dǎo)力與項(xiàng)目經(jīng)理

◆“經(jīng)理”與“領(lǐng)導(dǎo)者”

◆成功的項(xiàng)目領(lǐng)導(dǎo)者需要具備的四點(diǎn)特征

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學(xué)員辨析

講師講解

第二章：項(xiàng)目管理流程

1.項(xiàng)目管理流程

◆項(xiàng)目管理流程介紹

◆項(xiàng)目管理流程的四個階段

游戲：建造過山車

講師講解

第三章：項(xiàng)目管理流程

1.確定所需項(xiàng)目

◆“項(xiàng)目定義”包含的知識

◆確定所需項(xiàng)目的整體思路

◆可行性分析與優(yōu)先選擇需要考慮的因素

◆練習(xí)：（評估因素）

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視頻

學(xué)員討論

講師講解

實(shí)戰(zhàn)練習(xí)

2.界定項(xiàng)目范圍

◆項(xiàng)目范圍包括的內(nèi)容

◆界定項(xiàng)目范圍需要考慮的因素

◆練習(xí)：（目標(biāo)標(biāo)準(zhǔn)與成功標(biāo)準(zhǔn)）

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講師講解

實(shí)戰(zhàn)練習(xí)

第四章：項(xiàng)目計(jì)劃

1.工作任務(wù)分解

◆項(xiàng)目計(jì)劃的整個過程

◆WBS

◆項(xiàng)目分解的幾種方法

◆“里程碑事件”

◆練習(xí)：一場新品推廣會（項(xiàng)目計(jì)劃層次劃分）

WBS工具表

視頻

講師講解

實(shí)戰(zhàn)練習(xí)

學(xué)員發(fā)言

實(shí)戰(zhàn)練習(xí)

2.活動排序

◆活動排期的方法與技巧

◆練習(xí)：（項(xiàng)目計(jì)劃層次網(wǎng)絡(luò)圖）

網(wǎng)絡(luò)圖

講師講解

實(shí)戰(zhàn)練習(xí)

3.資源、工期、成本估算

◆資源估算的方法

◆工期估算的方法

◆成本估算的方法

◆練習(xí)：（工期、成本）

工期估算公式

講師講解

實(shí)戰(zhàn)練習(xí)

第四章：項(xiàng)目計(jì)劃

4.進(jìn)度計(jì)劃

◆關(guān)鍵路徑法及甘特圖的使用方法

◆練習(xí)：一場新品推廣會（關(guān)鍵路徑）

關(guān)鍵路徑法

甘特圖

講師講解

實(shí)戰(zhàn)練習(xí)

第五章：項(xiàng)目實(shí)施與項(xiàng)目回顧

1.項(xiàng)目實(shí)施過程的準(zhǔn)確監(jiān)控

◆項(xiàng)目監(jiān)控的方法

◆項(xiàng)目滯后可采取的應(yīng)對措施

甘特圖

里程碑

會議討論

觀察跟蹤

定期反饋報告

小組討論

講師講解

2.項(xiàng)目實(shí)施過程中的溝通與人員激勵

◆項(xiàng)目實(shí)施過程中的溝通節(jié)點(diǎn)

◆項(xiàng)目溝通的方法與技巧

案例研討

情景練習(xí)

3.項(xiàng)目回顧

◆項(xiàng)目的事后控制

◆練習(xí)：項(xiàng)目復(fù)盤

項(xiàng)目總結(jié)表

講師講解

實(shí)戰(zhàn)練習(xí)

課程總結(jié)

學(xué)員總結(jié)學(xué)習(xí)收獲

◆講師總結(jié)

◆各組學(xué)員繪制項(xiàng)目流程圖、展示

◆課后作業(yè)（按需）

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